109年高考申論題 — 作物育種學

共 9 題 · 含 AI 詳解

第一題 面臨氣候變遷之際，種原蒐集與保存，以及探勘種原之有益性狀／基因對於育種而言，是重要的工作項目。請描述建立核心種原目的與步驟，以及保存蒐集種原方法，並評估優缺點。… › 第二題 為了配合政府大糧倉計畫，推廣雜糧栽種面積。若要育成之玉米、薏苡之高產新品種，如何進行育種（包括育種方法的用途、目的與主要選種種類所帶來在育種選拔的效益）？（20… › 第三題 試述「精準育種」及其在作物上之應用。（20分） 4 小題 › 第四題 面對氣候變遷，需要從近源野生種擴大現有栽培種的基因池，來達到抗生物逆境、耐非生物逆境特性，以朝向韌性農業。然而，進行種間或屬間雜交常遇到一些困難。請說明遺傳上造… › 第五題 解釋名詞並比較兩者之差異：（每小題10分，共20分） (一) General combining ability（GCA）、Specific combining… 2 小題 ›