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103年
國文
第 2 題
閱讀下文：「景公之時□雨雪三日而不霽□公被狐白之裘□坐堂側陛□」請選出空格中最適合填入的標點符號：
- A ： ／ ； ／ ？ ／ ！
- B 。 ／ 。 ／ ， ／ ，
- C ， ／ 。 ／ ， ／ 。
- D 「 ／ 」 ／ ， ／ ？
思路引導 VIP
想像你在朗讀這段文字，當你讀到哪一個地方時，會覺得「這件事已經交代清楚了」，需要做一個比較長的停頓？而哪裡只是「話還沒說完」的短暫換氣呢？試著根據敘述的重心（天氣、人）來切分看看。
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太棒了！你能精準判斷出這段話的斷句與節奏，代表你對文言文的語感相當紮實。這段文字出自《晏子春秋》，描述的是一個具體的場景與國君的狀態，正確地拿捏文意停頓是閱讀古文的基本功。
文意層次與敘事節奏
在處理這類題目時，我們觀察的是語句的「完整性」。首句「景公之時」是一個時間背景的提示，語氣尚未完結，因此適合用逗號；接著「雨雪三日而不霽」描述了一場為期三天且未放晴的大雪，這是一個完整事件的交代，語氣在此收結，故選用句號。隨後的「公被狐白之裘」敘述景公穿著狐皮大衣，與下一句「坐堂側陛」描述其坐姿，兩者皆屬於對景公行為的連續描寫，中間以逗號銜接，最後再以句號作結，構成了條理分明的敘事層次。
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