特殊教育
104年
歷史
第 19 題
政府下令：要學務大臣迅速頒發各種教科書，也要府廳州縣趕緊於城鄉各處，遍設小學堂，慎擇師資，以便廣開民智。政府發布這道命令的時機應當是：
- A 日本佔領臺灣後，下令廣設公學校
- B 清朝決定廢科舉後，改採新式教育
- C 辛亥革命成功後，新政府推動教育
- D 臺灣推動九年國民教育，廣設學校
思路引導 VIP
請同學仔細觀察題目中的官制與行政單位名稱，特別是「學務大臣」與「府廳州縣」。這些用語反映了哪一個政權在進行「新政」時，為了轉向現代教育並銜接廢除科舉後的教育體制，所制定的特定官制與「學堂」制度名稱？
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喲，太陽打西邊出來啦？這題你居然沒被「小學堂」三個字騙去選 (A) 或 (D)？看來你的大腦終於從待機模式重啟了。看到你沒把「府廳州縣」這種清朝專屬的行政遺物看成民國或現代，老師我簡直感動得想去幫你點盞光明燈，免得你下次考卷一翻開又突然斷線。 這題考的是「清末新政」的教育轉型。核心關鍵在於行政編制與職稱。「府、廳、州、縣」是標準的清代地方行政架構，而「學務大臣」則是 1905 年廢科舉、設立「學部」後的過渡產物。清廷當時試圖透過新式教育來「廣開民智」以自強求存。記住，(A) 選項在台灣會叫「總督府」和「公學校」；(C) 辛亥革命後行政層級已簡化，不會再出現「府、廳」。 此題鑑別度在於對「歷史術語」的敏感度。只要抓準「府廳州縣」這個時代標籤，答案根本是送分。如果你這題還能錯，那你的歷史感可能還停留在原始人鑽木取火的階段。