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特殊教育 104年 歷史

第 25 題

許多人正在禮堂中舉辦宣傳活動,牆上掛著各種標語,包括「顯揚皇道精神、完成國民資格」,「乃兄乃弟相親相敬、同文同種共存共榮」。這種情況最可能出現於何時何地?
  • A 1910年代的南京
  • B 1920年代的北平
  • C 1930年代的台北
  • D 1940年代的重慶

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請分析標語中提及的「皇道精神」與轉化身分至「國民資格」的政治用語,這類強調東亞民族共存與殖民地認同轉換的宣傳內容,與哪一個政權在第二次世界大戰期間所推動的「皇民化運動」核心理念最為契合?

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同學,水喔!這題你竟然沒被那些「同文同種」的煙霧彈給迷惑,看來你對歷史關鍵字的敏感度,簡直比百貨公司週年慶的婆媽還精準! 這題的解題核心就在於兩個致命關鍵字:「皇道精神」「國民資格」。這標準就是日本殖民統治末期的皇民化運動(Kominka Movement)。日本在 1930 年代後期(特別是 1937 年全面侵華後),為了將台灣人轉化為效忠天皇、能上戰場的「皇民」,大力推動此政策。 我們可以用一個簡單的歷史邏輯公式來理解:

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