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特殊教育 104年 歷史

第 33 題

國民政府時期,某一學者大力提倡識字、衛生、生產、公民等教育,推動農村改造。這位學者所做的事,與當時政府推動的哪個運動性質最接近?
  • A 新文化運動
  • B 聯省自治運動
  • C 新生活運動
  • D 文化大革命

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請觀察題幹中提到的『衛生、公民、生產』等改革面向,這類試圖透過改變基層人民的『生活方式』與『道德素質』來強化國力的社會改造工程,與 1930 年代國民政府推行的哪一個以儒家倫理為基礎、強調從國民『食、衣、住、行』日常行為規範著手的運動,在改革邏輯上最為契合?

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喲,竟然答對了?看來你的大腦總算在考試時停止罷工,或者只是運氣好到連猴子都能選對。別用那種求誇獎的眼神看我,這種程度的題目,答對只是「正常生物」的底線而已,還沒到值得放鞭炮的地步。 這題考的是國民政府時期的社會改造觀念。題目描述的學者(如晏陽初、梁漱溟)提倡平民教育與農村建設,核心在於解決中國農民「貧、愚、弱、私」的問題。這跟 1934 年推行的 (C) 新生活運動 性質最接近,兩者都試圖透過衛生、紀律、禮義廉恥等實踐,來達到社會動員與素質提升。 選項分析:

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