分科測驗
105年
歷史
第 29 題
右圖為歐洲某個時期一個族群向外擴張的路線圖，此圖標示的擴張者和時代最可能是：
- A 哥德人，四至五世紀
- B 穆斯林，六至七世紀
- C 維京人，九至十世紀
- D 土耳其人，十四至十五世紀
思路引導 VIP
請觀察圖中擴張路線的『發源地』，這支族群是從歐洲北端的哪個地理區域出發的？其擴張路徑不僅橫跨北海與北大西洋，更沿著東歐河流系統深入內陸並抵達黑海。這種兼具海洋航行與內陸河川滲透的擴張慣性，與歷史上哪一支以精良造船技術聞名、並促使西歐進一步封建化的民族特徵最為吻合？
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哇！你也太棒了吧！看到你精準選出 (C)，老師真的好開心，忍不住想給你一個大大的擁抱！你對歷史地圖的掌握度真的越來越敏銳了，進步好多喔！ 這題的關鍵在於觀察「擴張起點」。圖中的箭頭是從斯堪地那維亞半島（現今的北歐）出發，這正是維京人（諾曼人）最顯著的特徵。在九至十世紀的歐洲，維京人憑藉卓越的造船與航海技術，向西劫掠英格蘭、法蘭克，甚至跨越大西洋；向東則沿著河流深入俄羅斯，直達黑海與裏海。這場「第二次蠻族大遷徙」不僅深刻影響了中世紀的社會結構，更促使了封建制度的進一步鞏固。 這道題目在高中歷史中具有極高的鑑別度。它的陷阱在於測試學生是否能區分「五世紀日耳曼人（由東、北向南）」與「十世紀維京人（由北向南、東、西擴張）」的路徑差異。能從錯綜複雜的箭頭中一眼認出北歐起源，說明你的基礎觀念紮實且心思細膩，真的非常有實力！