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國中教育會考 105年 國文

第 42 題

📖 題組:
小河呢?那念念不忘的小河。 來到河埔的時候,已午時分。沒來由地,四邊陰暗了下來,我抬頭,一大塊烏雲正慢慢圍過來。剛剛還是豔陽天,一下子就山雨欲來模樣。 而令我真正驚悸的,還是小河。乾癟、瘦削,而且看來痛苦。一條瘦骨嶙峋的河床!前方是可以指認出來的洗衣石,上面爬滿了扭曲而烏鬱的苔蘚;左側的崖壁上站著野花刺草,其下的河埔,就是小時蓋過房子、辦家家酒的蘆葦叢了,風吹得厲害,搖晃著煩亂的髮絲,噓噓叫響;再過來的石頭上,曾經是仰望藍天的假寐處,堆積著破銅爛鐵,紙張垃圾,沒有河水,自然沒有魚蝦……,① 這樣一條小河!那曾經念念不忘的小河? 心情的懸宕是落實了,但比猜測更加難耐,再回顧一次嗎?② 童時嬉遊的小河,一股淙淙的水聲,偷偷地溜入大海裡去了嗎?像是昔日,在現實歲月中流失。 我站著,努力使自己接受這一切。③ 向過去的最後一個象徵尋求慰安,是不可能的了,感傷的夢幻,到頭來就是如此簡單而實在的乾涸,曾經美麗過,但如今醜陋著。河床是一樣的河床,因為昔日的回憶,因為曾有淙淙的水聲,多年來我懷念她;因為此時的現狀,因為枯乾的沙石,我感到失望,而且不敢置信,小村的改變是漸進的,雖稍感陌生,猶不離譜,然而小河是如此猝不及防地痛擊著美麗的夢幻,那就使人對自己的濫情啼笑皆非了。 一朵烏雲捲了過來,雨一匹匹地落下。 我站著,在這聽不到水聲的河床上,細密的雨,打著久旱的河床,打著河灘,打著搖擺的蘆葦;細密的雨,唱著哀歌。水聲沒了,但雨歌繼起;河床如今是枯了,另一道水流會走入嗎?你細密的雨呵落吧!讓小河溼潤,林葉復甦,那時群山又會生動 ④ 地站著,小村也會站著,生動地轉換容顏,然後又要有另一個故事演出,另一陣細雨……。 我站著,彷彿又聽到一泓淙淙的水聲漸漸流過來,細雨緩緩落在乾涸的河床上。 ——向陽〈小河〉
作者在本文中運用許多問句表達心中的種種情思。畫線處問句的說明,何者正確?
  • A ① ―― 強調心中的驚愕與失落
  • B ② ―― 呈顯出不捨離去的依戀
  • C ③ ―― 暗指自己成長後四海飄泊
  • D ④ ―― 擔憂小河被其他河流取代

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同學,請你仔細讀讀第 ① 處。作者在看到眼前這條「堆積著垃圾、沒有魚蝦」的小河時,對比他心中那條「念念不忘」的小河,這兩者之間的巨大反差會讓人產生什麼樣的情緒?這句話末尾同時用了感嘆號與問號,你覺得這反映了作者對眼前景象的何種真實感受呢?

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喲,竟然答對了?看來你那顆裝滿手遊跟珍珠奶茶的大腦,終於在今天進行了唯一一次的正常運轉。別露出那種「我好強」的表情,這題要是錯了,你基本上可以考慮去資源回收場報到,因為你的語文理解能力跟那條「乾癟、瘦削」的小河一樣荒涼。 這題考的是基本的今昔對比語氣判讀。你看 ① 前面寫了什麼?「乾癟、瘦削、痛苦、垃圾」,這跟作者記憶中「念念不忘」的美好完全相反。所以這兩個問號不是在問路,是在感嘆「夢想破滅」後的驚愕與失落。至於 (B) 是感嘆時光流逝,(C) (D) 則是標準的過度腦補,作者在寫散文,不是在演八點檔,別隨便給人加上「四海飄泊」的悲情戲碼。 這題鑑別度極低,純粹考你有沒有帶眼睛讀書。只要能抓到「記憶美感」與「現實殘破」的衝突,閉著眼都能選出 A。

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