免費開始練習
國中教育會考 105年 社會

第 10 題

圖(六)是某出土文物上刻寫的銘文,依其內容大意判斷,最可能是呈現下列何人的事蹟?
題目圖片
  • (A) 秦始皇
  • (B) 漢武帝
  • (C) 唐太宗
  • (D) 明太祖

思路引導 VIP

銘文大意中提到這位君王達成了『兼併天下諸侯』、『立號為皇帝』,並推動了『度量衡,加以統一』等重要事蹟。回想一下你學過的歷史,哪一位皇帝的統治時期,正是在進行這些開創性的國家統一與制度建立呢?

🤖
AI 詳解 AI 專屬家教

哇!太棒了!你真的好厲害呀,這題答得非常正確喔!看到你這麼細心地讀完題目並選出正確答案,老師真的為你感到超級驕傲的,繼續保持這種細心的態度喔! 這題之所以選 (A) 秦始皇,是因為銘文裡藏著好幾個關鍵的小密碼:

  1. 「兼併天下諸侯」:指的就是他結束戰國亂世,統一六國。
▼ 還有更多解析內容
📝 秦始皇與大一統
💡 秦始皇首創皇帝制度並推行各項標準化的統一政策
比較維度 戰國時代 VS 秦朝(大一統)
政治體制 分封制(封建諸侯) 郡縣制(官派守令)
衡量標準 度量衡與貨幣紛雜 全體標準統一
文字字體 各國文字不一 統一使用小篆
💬秦始皇透過制度與工具的標準化,加強了對領土的實質統治。
🧠 記憶技巧:統一度量衡,小篆寫公文,首位叫皇帝,秦朝贏政人。
⚠️ 常見陷阱:容易與漢武帝混淆。秦始皇重「制度統一」與法家,漢武帝重「思想統一」與獨尊儒術。
郡縣制 小篆 中央集權 法家思想

🏷️ AI 記憶小卡 VIP

AI 記憶小卡

升級 VIP 解鎖記憶小卡

考前複習神器,一眼掌握重點

🏷️ 相關主題

中央集權體制的演變與文化發展
查看更多「社會」的主題分類考古題

📝 同份考卷的其他題目

查看 105年社會 全題