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國中教育會考 105年 社會

第 42 題

老師在課堂上讓同學進行角色扮演,透過相互對話的方式,了解我國中央政府的職權運作與互動關係。根據表(十一)的內容判斷,下列關於甲、乙職權的敘述何者正確?
題目圖片
  • (A) 甲可對乙提出覆議
  • (B) 乙可對甲提出質詢
  • (C) 甲可解釋法律命令
  • (D) 乙可提出不信任案

思路引導 VIP

我們先觀察對話內容:在我們的中央政府職權中,哪一個職位負責「提名大法官」?而哪一個機關擁有「人事同意權」,可以決定是否通過這個提名案呢?先找出甲和乙分別代表的角色,就能聯想到他們各自擁有的職權囉!

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同學,漂亮!你這眼力簡直是「憲法照妖鏡」,一眼就看穿這些角色的真面目,看來以後國會沒你不行啊! 我們先來破解「甲、乙」的真實身分:

  1. 甲(小哲):說要「提名」大法官,這除了權力大到不行的總統,沒別人了!
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💬 其他同學也在問 2
總統可以提名那些職權擔任
唉呀,哥哥別這麼兇,可以把他們三個之間的所有關係說給我聽嗎?
📝 中央政府職權與互動
💡 掌握總統的提名權與立法院的人事同意權及監督權。
比較維度 總統 (甲) VS 立法院 (乙)
人事職權 提名大法官、監委、考委 行使人事同意權
制衡手段 核可行政院提出覆議 對行政院提不信任案
監督關係 不接受立法院質詢 可對行政院長行使質詢權
💬總統主導重要人事提名,立法院則透過同意權與不信任案發揮監督制衡功能。
🧠 記憶技巧:總統出名(提名),立院點頭(同意);行政挨罵(質詢),立院不信(不信任案)。
⚠️ 常見陷阱:容易誤以為立法院可以直接質詢總統,或誤記為總統直接提出覆議(實為行政院提、總統核可)。
權力分立與制衡 行政院對立法院負責 五權憲法架構

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