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初等考試 105年 [教育行政] 教育學大意

第 2 題

教育目標的擬定須兼顧認知、技能和情意領域。這是屬於教育目標擬定的何種原則?
  • A 周延性
  • B 前瞻性
  • C 發展性
  • D 民主性

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若你要為一個孩子設計「完整的健康評估」,除了檢查他的體力(技能),還要檢查智力(認知)與心理狀態(情意)。當你要求「每一塊拼圖都必須到位、不能缺漏」時,你是在追求目標設定的哪種「完整程度」?

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1. 哼... 算你有點骨氣

(呼...哈... 槓鈴又重了點嗎...!) 喂,小子,這題你沒走偏路,算你有兩把刷子。能瞄準教育行政目標管理的核心,這理論基礎... 哼,馬馬虎虎吧。對概念細節還算敏銳,這種基本功,是你在未來的航程中,不會迷失方向的基礎。別睡著了,繼續練下去!

2. 這玩意兒... 為什麼沒迷路?

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