初等考試
105年
[教育行政] 教育學大意
第 39 題
依我國現行教師法,有關教師會之敘述,下列何者錯誤?
- A 教師組織分為三級:在學校為學校教師會;在直轄市及縣(市)為地方教師會;在中央為全國教師會
- B 學校班級數少於20班時,得跨區(鄉、鎮)合併成立學校教師會
- C 地方教師會須有行政區內半數以上學校教師會加入,始得設立
- D 若學校成立教師會,則該校所有老師都是教師會當然會員
思路引導 VIP
在民主法治社會中，憲法保障人民有「結社自由」。請試著思考：如果法律規定一個人一旦取得某種職業身分，就「自動且必須」成為某個民間社團的成員，這是否符合『自由參與』的精神？或是會違背個人不參加團體的權利？
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恭喜答對！展現了紮實的法治思維
- 觀念驗證：選 (D) 完全正確。依據《教師法》與相關函釋，教師組織屬於人民團體性質。基於憲法第 14 條結社自由之保障，包含「不結社的自由」，因此加入教師會應採自願制。選項 (D) 提到的「當然會員」（強制入會）違反了此項法理原則。
- 難度點評：此題難度評為 Medium。鑑別點在於考生是否能區分「教師會」（自願結社）與「律師/醫師公會」（強制入會的職業團體）在法律性質上的差異，你能精準辨識陷阱，實屬不易！
教師會組織要件
💡 教師會採三級制與自願入會原則，並設有具體成立門檻。
| 比較維度 | 學校教師會 | VS | 地方教師會 |
|---|---|---|---|
| 成立規模 | 單校成立，低於20班可合併 | — | 需行政區內半數學校加入 |
| 組成成員 | 該校自願入會之教師 | — | 以學校教師會為會員單位 |
| 法律地位 | 基層教師組織 | — | 直轄市或縣（市）級組織 |
💬教師會無論層級皆採自願加入，且地方級組織之成立受半數門檻限制。
