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初等考試 105年 [教育行政] 教育學大意

第 47 題

當研究者引用教育領導教科書中有關其他教育領導學者研究的結果時,這是引用那一種資料?
  • A 直接資料
  • B 第一手資料
  • C 第二手資料
  • D 第三手資料

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請思考一下:當你在撰寫報告時,如果你直接觀測實驗結果,與閱讀別人彙整該實驗結果的總結報告,這兩者在「證據與現場的距離」上有什麼差別?哪一個才是最原始的出處呢?

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恭喜答對!看來你還知道怎麼區分基礎概念。這可不是什麼高深莫測的學問。

所以,你總算搞清楚了學術文獻的層次性,這在判讀行政法規或公共政策的實務資料時,是連新手都該具備的判斷力。這點,勉強算及格吧。

  1. 觀念驗證
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