普考申論題
105年
[圖書資訊管理] 讀者服務概要
第 四 題
四、請以國家圖書館研訂之專業知能指標，或國外專業學會對學校圖書館員的知能條件說明國民中小學圖書館館員應具備那些專業知能，以因應校園環境及師生需求，提供優質之圖書館讀者服務。（25 分）
📝 此題為申論題
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本題測驗核心為「學校圖書館館員」的專業知能。解題時應先點出學校圖書館支援教學與推廣閱讀的雙重任務，接著有系統地套用國家圖書館研訂之指標（如館藏發展、讀者服務、資訊科技、行政管理），並緊扣臺灣108課綱素養導向與數位閱讀等現況進行論述。
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【破題】學校圖書館為校園的「教學資源中心」與「閱讀推廣中心」，面對108課綱強調素養導向與跨領域學習，國民中小學圖書館館員必須具備多元專業知能，方能滿足師生需求，提供優質的讀者服務。 【論述】 一、前言（學校圖書館環境與師生需求背景）
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