高考申論題
105年
[社會行政] 社會研究法
第 四 題
如果你想針對老人安養機構進行參與觀察，蒐集機構內老人之間的互動類型與關係，你將如何進行？請說明整個資料蒐集之步驟。（25 分）
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
看到「參與觀察」與「特定場域（安養機構）」的實務題，應立即聯想質性研究進入田野的標準流程。解題核心須依序涵蓋：準備與進入場域（包含倫理審查與建立關係）、確立觀察者角色、資料記錄方法（田野筆記）、以及退出田野，並緊扣「老人互動與關係」此一研究目的進行情境論述。
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【破題】 參與觀察法能深入安養機構的自然情境，捕捉老人之間非口語的細微互動與真實的社會網絡。為完整蒐集互動類型與關係，資料蒐集步驟須兼顧研究設計的嚴謹性與質性研究的倫理規範。 【論述】
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參與觀察實作步驟
💡 透過身分融入自然場域，系統性蒐集並記錄社會互動的質性方法。
🔗 參與觀察法實施流程
- 1 進入田野 — 通過IRB審查，建立信任關係(Rapport)
- 2 角色定位 — 決定參與程度(如參與者兼觀察者)
- 3 蒐集記錄 — 觀察互動並區分事實與詮釋紀錄
- 4 資料檢證 — 持續聚焦、理論飽和與三角檢證
- 5 退出場域 — 逐步淡出並確保資料去識別化
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🔄 延伸學習：延伸學習：觀察者角色連續體(Gold, 1958)的四種參與程度。
