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高考申論題 105年 [史料編纂] 史學方法論

第 一 題

📖 題組:
後現代主義史學(Postmodernist historiography)近年來在史學界有廣泛的影響,試問:
📝 此題為申論題,共 2 小題

小題 (一)

它對於歷史學的性質有何主張?(12 分)

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看到後現代史學,首先應聯想到「語言學轉向」與傳統客觀實證史學(蘭克學派)的強烈對立。作答時需將概念層次化拆解,聚焦於三個核心維度:否定絕對客觀真相、強調歷史書寫的敘事性與文本性,以及揭示史學背後的權力與論述建構(建議引用海登·懷特或凱斯·詹克斯等理論家的觀點以增強學術深度)。

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【破題】後現代主義史學受二十世紀中葉「語言學轉向」(Linguistic Turn)影響,從根本上挑戰了十九世紀蘭克學派(Rankean School)建立的「客觀主義」與「科學史學」傳統,主張歷史學在本質上並非重現過去客觀實體的科學,而是一種語言建構與論述實踐。 【論述】 後現代主義對於歷史學性質的核心主張,可拆解為以下三個學術維度:

小題 (二)

試舉一位代表性學者,並就其代表性著作說明這種主義對當前的歷史研究上有何衝擊?(13 分)

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作答此題應首先精準定位「後現代主義史學」的核心特徵——語言學轉向(Linguistic Turn)與對客觀真實的解構。建議選取海登·懷特(Hayden White)及其《元史學》(Metahistory)為例,透過對比傳統蘭克學派(Rankean School)的實證主義,具體拆解後現代主義如何從「敘事結構」、「文本建構」與「主客觀二元論」三個層次對傳統史學方法論造成認識論上的衝擊。

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【破題】 後現代主義史學的核心在於「語言學轉向」,其根本性地質疑了傳統實證主義史學所標榜的「客觀中立」與「還原歷史真相」(wie es eigentlich gewesen),主張歷史書寫本質上是一種受語言與敘事結構制約的文本建構。 【論述】

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