高考申論題
105年
[圖書資訊管理(選試英文)] 讀者服務
第 四 題
四、試述圖書館在讀者服務上如何因應靈感空間、學習空間、相遇空間及表演空間的角色。（25 分）
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
看到此題，應立即聯想到丹麥學者提出的「圖書館四空間模型」（Four Spaces Model）。解題策略為：先點出圖書館從「藏書空間」轉向「人的空間」之典範轉移；接著依序論述靈感、學習、相遇、表演四空間的理論意涵，並務必結合具體的讀者服務活動與空間規劃（如創客空間、真人圖書館、展演平台）進行實務說明；最後以未來趨勢（如SDGs、數位融合）作結。
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【破題】現代圖書館已從「以館藏為中心」轉變為「以讀者為中心」的第三空間。丹麥學者所提出的「四空間模型」（Four Spaces Model）為現代圖書館的空間與服務轉型提供了絕佳的理論框架，強調圖書館應透過服務的設計，具備靈感、學習、相遇及表演四大功能。 【論述】 一、靈感空間（Inspiration Space）的服務因應：激發創意與閱讀動機
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