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高考申論題 105年 [教育行政] 比較教育

第 三 題

教育行政採用中央集權或地方分權制度往往會受到國家疆域大小或政治體制之影響。試舉出符合此分類原則的兩個國家,說明及評論其教育管理制度集權或分權之意義。(25 分)
📝 此題為申論題

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看到本題應先確立教育行政體制的二元對立架構(集權與分權),並挑選兩個最具代表性的國家(如集權代表法國、分權代表美國)進行對比。解題時需扣緊「疆域與政治體制」的成因,採並列比較法分析兩國制度特徵與優缺點,最後務必結合台灣教育現況(如108課綱的鬆綁與學校本位管理)提出反思與評論。

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【破題】 教育行政體制深受各國歷史文化、政治體制及國家疆域大小之影響,在光譜上主要可劃分為「中央集權」與「地方分權」兩大類型。兩者在確保教育品質、資源分配與回應地方需求上各有擅場,以下茲以法國與美國為例,探討其制度成因與實質意義。 【論述】

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