高考申論題
105年
[氣象] 氣候學(包括氣象統計)
第 二 題
二、某人擬分析氣候變遷議題，將臺南測站的年均溫相減（西元 2000 年減 1900 年），發現百年溫度上升 1.2℃，請依你的氣候知識評論此方法。（請說明你是否贊同此說法並說明原因）（20 分）
📝 此題為申論題
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面對氣候趨勢分析的題目，切忌只看數字結果。首先必須批判『兩點相減』在統計上的荒謬性（忽略年際變異、受極端值干擾），接著從氣象實務角度切入，指出百年歷史資料未經『均質化檢定』與排除『都市熱島效應』，最後提出正確的統計趨勢分析方法（如線性迴歸、Mann-Kendall檢定）作為優化策略。
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【破題】 完全不贊同此說法。僅以「首尾兩年（2000年與1900年）」的年均溫相減來推論百年的氣候變遷趨勢，在氣候統計學上屬於極度粗糙且錯誤的方法，無法代表真實的氣候長期趨勢。 【論述】
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