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高考申論題 105年 [漁業技術] 水產資源學

第 一 題

📖 題組:
資源量變動的因素可分為人為因素及自然環境因素兩方面,請問: (一)可能影響資源量變動的自然環境因子有那些?(8 分) (二)自然環境的影響主要發生在生物個體的那個發育階段?原因?(12 分)
📝 此題為申論題,共 2 小題

小題 (一)

可能影響資源量變動的自然環境因子有那些?(8 分)

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作答此題應從「非生物因子(物理、化學)」與「生物因子」兩大面向切入。思考水產生物生存必備的環境條件,如水溫、洋流、營養鹽及餌料生物等,並點出這些因子如何影響棲地承載力與基礎生產力。

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【破題】影響水產資源量變動的自然環境因子,主要可分為物理性、化學性及生物性三大類,這些因子直接決定了海洋基礎生產力及棲地承載力(Carrying capacity)。 【論述】 一、物理性因子

小題 (二)

自然環境的影響主要發生在生物個體的那個發育階段?原因?(12 分)

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解題應直指水產生物的「早期生活史階段」(卵至仔稚魚期),並強烈連結族群動力學中的經典理論(如 Hjort 的關鍵期假說、Cushing 的吻合-不吻合假說)。論述重點需闡述該階段個體在攝食轉換、游泳能力、避敵及環境耐受度上的脆弱性,以解釋其高死亡率對最終「加入量(Recruitment)」的決定性影響。

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【破題】自然環境對水產生物資源量的影響,主要且最顯著地發生在「早期生活史階段」(Early Life History stage),即卵(egg)、仔魚(larva)至稚魚(juvenile)階段。此階段的初期減耗(Early mortality)直接決定了未來族群的加入量(Recruitment)。 【論述】 一、主要發育階段

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