高考申論題
105年
[環保技術] 環境規劃與管理
第 一 題
一、空氣中懸浮微粒(particulate matter, PM)的管制從早期的總懸浮微粒(TSP)、懸浮微粒(PM10),到目前各界最關注的細懸浮微粒(PM2.5)。標準納管的項目正逐漸從大顆粒調整為粒徑小的微粒,且濃度標準也逐漸加嚴。試就風險評估、風險管理及風險溝通角度分別論述之。(25 分)
📝 此題為申論題
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本題測驗考生對「環境風險分析架構(金三角)」的掌握度。解題時應將微粒管制演進(粒徑變小、濃度加嚴)分別套入:1. 風險評估(科學證據:為何管PM2.5、NAS四步驟)、2. 風險管理(政策與工程:怎麼管、空污法、總量管制)、3. 風險溝通(社會參與:AQI指標、利害關係人議合)中進行結構化論述。
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【破題】 空氣中懸浮微粒管制的演進(從 TSP、PM10 到 PM2.5,且標準持續加嚴),標誌著我國環境治理從「視覺感官(防制落塵)」邁向「實質健康風險管控」的典範轉移。此一演進過程正是基於環境風險分析金三角(風險評估、風險管理、風險溝通)的滾動式修正與實踐,以下分別論述之。 【論述】
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