高考申論題
105年
[環保行政] 空氣污染與噪音防制
第 一 題
📖 題組：
二、米花鎮在寒冷的冬天辦理了一個煙火節活動，為使活動熱熱鬧鬧，主辦單位在施放點燃放大量鞭炮及主題低空煙火（小於 100 公尺），依行政院環境保護署監測人員現場量測情況顯示，距離鞭炮及煙火施放地點 5 公尺內，PM2.5 濃度可能達上千微克/立方公尺（μg/m3），當晚氣象局資料顯示，附近溫度和高程資料如下： 高程（m） 溫度（℃） 0 15 50 13 100 11 200 14 300 16 請說明： (一)這個天氣型態（應說明如何判定）。（5 分） (二)對污染物擴散會發生什麼影響？（5 分） (三)PM2.5來源可分為原生性及衍生性，請說明其差異。（10 分） (四)政府為推動空氣品質改善，已啟動「空氣污染減量行動督導聯繫會報」，訂定「清淨空氣行動計畫」，請說明為推動此清淨計畫之空氣污染減量行動督導聯繫會報基本架構。（10 分）
二、米花鎮在寒冷的冬天辦理了一個煙火節活動，為使活動熱熱鬧鬧，主辦單位在施放點燃放大量鞭炮及主題低空煙火（小於 100 公尺），依行政院環境保護署監測人員現場量測情況顯示，距離鞭炮及煙火施放地點 5 公尺內，PM2.5 濃度可能達上千微克/立方公尺（μg/m3），當晚氣象局資料顯示，附近溫度和高程資料如下： 高程（m） 溫度（℃） 0 15 50 13 100 11 200 14 300 16 請說明： (一)這個天氣型態（應說明如何判定）。（5 分） (二)對污染物擴散會發生什麼影響？（5 分） (三)PM2.5來源可分為原生性及衍生性，請說明其差異。（10 分） (四)政府為推動空氣品質改善，已啟動「空氣污染減量行動督導聯繫會報」，訂定「清淨空氣行動計畫」，請說明為推動此清淨計畫之空氣污染減量行動督導聯繫會報基本架構。（10 分）
📝 此題為申論題，共 4 小題
小題 (一)
這個天氣型態（應說明如何判定）。（5 分）
思路引導 VIP
面對此類氣象數據題，應優先計算各高程區間的「環境氣溫直減率（ELR）」。透過觀察溫度是否隨高度遞減或遞增，找出發生「逆溫（Inversion）」的高度區間，即可精準判定大氣穩定度與天氣型態。
小題 (二)
對污染物擴散會發生什麼影響？（5 分）
思路引導 VIP
本題測驗考生對「大氣穩定度與污染物擴散關係」的理解。解題關鍵在於將前一子題判斷出的「高架逆溫（100公尺以上逆溫）」與題目背景「煙火施放高度小於100公尺」結合，論述逆溫層如何形成「鍋蓋效應」侷限垂直擴散，並推演其對地面濃度的具體影響。
小題 (三)
PM2.5來源可分為原生性及衍生性，請說明其差異。（10 分）
思路引導 VIP
看到此題應先回想懸浮微粒生成機制的定義，區分「直接排放」與「大氣化學反應生成」的根本差異。接著需進一步舉例說明兩者的前驅物/來源、主要化學成分，並從工程與政策實務角度補充相對應的污染防制策略（如管末防制 vs. 前驅物削減），以獲取完整分數。
小題 (四)
政府為推動空氣品質改善，已啟動「空氣污染減量行動督導聯繫會報」，訂定「清淨空氣行動計畫」，請說明為推動此清淨計畫之空氣污染減量行動督導聯繫會報基本架構。（10 分）
思路引導 VIP
本題測驗對我國重大空氣污染防制政策之跨部會協調機制的理解。作答時應點出該會報的設立目的、主導機關，並依污染源（固定、移動、逸散）條列說明參與部會及其對應的減量分工架構。