高考申論題
105年
[生物技術] 生物學
第 三 題
三、植物的生殖週期由單套（haploid, n）染色體與雙套（diploid, 2n）染色體世代交替而完成。試以被子植物之有性生殖的生活史為例說明之，並詳加說明被子植物有那些獨特的構造或特性及其可經由那些途徑或機制而有利於產生具有遺傳變異的多樣性子代。（20 分）
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
看到此題，應先拆解為三個核心層次作答：第一部分需論述「孢子體優勢、配子體退化」的世代交替與獨特的雙重受精流程；第二部分點出花、果實等獨有器官的生物學功能；第三部分則需從細胞層次（減數分裂重組）到生理與生態層次（自交不親和性、雌雄異熟、協同演化等機制）深入剖析如何促進異花授粉與基因多樣性。
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
【破題】 被子植物（Angiosperms）的生殖週期特徵為顯著的孢子體（sporophyte, 2n）世代與極度退化且依賴的配子體（gametophyte, n）世代交替，並演化出花、果實及雙重受精等獨特機制以確保繁衍效率與子代之遺傳多樣性。 【論述】
▼ 還有更多解析內容