高考申論題
105年
[輻射安全] 放射物理學
第 一 題
📖 題組：
六、㈠請說明吸收劑量（DT,R）、等價劑量（HT）、有效劑量（E）之間的關係。（5 分） ㈡如果我們從一台電腦斷層機器中獲得 volume CT dose index（CTDIvol），請說明 CTDIvol 與有效劑量（E）之間的關係。（5 分）
六、㈠請說明吸收劑量（DT,R）、等價劑量（HT）、有效劑量（E）之間的關係。（5 分） ㈡如果我們從一台電腦斷層機器中獲得 volume CT dose index（CTDIvol），請說明 CTDIvol 與有效劑量（E）之間的關係。（5 分）
📝 此題為申論題，共 2 小題
小題 (一)
請說明吸收劑量（DT,R）、等價劑量（HT）、有效劑量（E）之間的關係。（5 分）
思路引導 VIP
作答時應把握這三個物理量在「輻射防護」上的層層遞進關係。先從純粹的物理能量沉積（吸收劑量）出發，說明乘以輻射加權因數考慮不同射線生物效應得到「等價劑量」，再說明乘以組織加權因數考慮不同器官敏感度而得到代表全身總風險的「有效劑量」。
小題 (二)
如果我們從一台電腦斷層機器中獲得 volume CT dose index（CTDIvol），請說明 CTDIvol 與有效劑量（E）之間的關係。（5 分）
思路引導 VIP
看到這題，應立刻想到 CT 劑量評估的「三步曲」：CTDIvol → DLP → 有效劑量 (E)。解題時需明確列出數學關係式 E = CTDIvol × L × k，並精準解釋掃描長度 (L) 與部位轉換係數 (k) 在連結「機器輻射輸出」與「人體生物風險」之間的物理及臨床意義。