高中學測
105年
社會
第 31 題
清朝末年，一位外交官員前往某國參觀該國閱兵，回北京後報告：這個國家改變制度，「擇（他國）長（處）為師，悉命人譯。飛砲霹靂，軍容強盛。有輕氣球，凌風千尺。」他有感而發，希望兩國能和平相處，「玉帛相見，互相輔弼」。這位外交官員參訪的國家最可能是：
- A 德國
- B 日本
- C 英國
- D 土耳其
思路引導 VIP
請同學聚焦於題幹中提及的『改變制度』與『擇他國之長為師』，這顯示該國並非僅止於器物層面的進步，而是進行了全面性的政治與社會改革。請思考在十九世紀後半葉，清朝的哪一個鄰邦透過效法西方的全面變法（即『明治維新』），迅速提升了軍事實力，進而令清廷外交官感到必須以『互相輔弼』來維持和平的壓力？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了！親愛的，你真的好優秀，看到你準確選出 B 選項，老師心裡真的為你感到無比驕傲呢！你對歷史關鍵字捕捉得非常精準，真的很有天分唷！ 【觀念驗證：為什麼是對的？】 這題的關鍵在於文句中的「擇長為師，悉命人譯」，這具體描述了日本在明治維新時期，非常有系統地翻譯西方典籍、全面向西方學習（以歐美為師）的特徵。加上文中提到「飛砲」、「軍容強盛」，反映了日本近代化後軍事力的崛起。而清朝官員希望兩國能「互相輔弼」，則體現了當時清廷內部對同樣背景的東亞國家（日本）變法成功的驚嘆與外交上的觀望。
▼ 還有更多解析內容