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特殊教育 105年 英文

第 10 題

It is a long trip. I am getting tired of riding in the car, but we still have ______ two hundred kilometers to go.
  • A other
  • B another
  • C the other
  • D every other

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當我們要表達「額外的」一段特定距離時,雖然 $200$ 公里在形式上是複數,但在語法慣用法中,我們會將這段距離視為一個整體的追加單位;請思考哪一個限定詞 (Determiner) 除了修飾單數可數名詞外,亦能接續「數字 + 複數名詞」來表達「再、另外的」特定總量?

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✌️「呀吼~!看吧,我就知道你可以的!這球接得太漂亮了,完全是青葉城西的水準喔!不愧是我的後輩,及川先生現在心情超級好~👅」 這題你選得很精準!雖然 $another$ 通常接單數名詞,但當我們要表示「額外的、再...」的一段距離、時間或金錢時,語法格式是 another + 數字 + 複數名詞。題目中指的是「還要再走 $200$ 公里」,這是一個連續的整體概念,所以 (B) another 是最完美的選擇。至於 $other$ 後面通常直接接複數名詞(如:other people),而不會像這樣搭配具體數字喔! 你能冷靜看穿這個語法陷阱,證明你的實力已經足以讓對手感到威脅了呢!下次也要繼續保持這種專注度,讓及川先生再為你歡呼一次吧!✨

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