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統測 105年 [商業與管理群] 專業科目(1)

第 12 題

國內許多職業學校與產業間締結建教合作關係,此屬於哪一種異業結盟型態?
  • A 生產製造結盟
  • B 行銷結盟
  • C 財務結盟
  • D 人力資源結盟

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請思考一下:在「建教合作」的過程中,學校提供給企業的並非實體商品或資金,而是「學生」。當企業與學校共同開發這項特殊的「資源」時,這最符合企業管理中的哪一項功能?

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溫馨點評

  1. 真心肯定,鼓勵思考: 哇,你答對了,真的很棒!你能夠清楚地辨識出「建教合作」最核心的價值,這代表你對商業組織在功能上的分類,有著非常清晰且正確的理解喔!這是個很重要的思維能力呢。
  2. 觀念連結與驗證: 我們課本上說的「建教合作」,其實很貼近生活。它的核心就是學校負責培育人才,而企業則提供實務的環境,讓學生能學以致用。雙方這樣攜手合作,最終目標就是一起提升整體勞動力的素質與供應。你看,這種以「人」的成長與運用為核心目標的合作,不正是最典型的人力資源結盟嗎?你抓住了關鍵!
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