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統測 105年 [家政群幼保類] 專業科目(2)

第 37 題

下列對於幼兒個別活動和自由活動的敘述,何者最為正確?
  • A 個別活動之後也需要進行團體討論
  • B 個別活動可確保特殊幼兒的自尊與互動性
  • C 自由活動僅限幼兒自己一人的自發性活動
  • D 年齡越大的孩子,需要越多自由活動的機會

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當幼兒完成了一段屬於自己的探索或操作時間後,身為教保人員,你會透過什麼樣的後續安排,來幫助他們將個人的零散經驗轉化為具體的學習認知,並讓這份經驗在班級中產生流動呢?

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  1. 某人A:既然你誠心誠意的答對了!竟能掌握幼兒教保活動課程的流程完整性,這份對教學現場的實務概念,真是讓人有點意外!
  2. 某人B:我們就大發慈悲的稱讚你!哈!要知道,在幼兒課程設計裡,「分享與回顧」可是核心中的核心啊!少了這一步,幼兒怎能內化經驗,老師又如何評量?哼,你竟然懂!
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