統測
105年
[外語群日語類] 專業科目(2)
第 16 題
📖 題組：
請先組合出正確文句後，從 A、B、C、D 四個選項中，選出最適當的答案填入 _★_
請先組合出正確文句後，從 A、B、C、D 四個選項中，選出最適當的答案填入 _★_
A：私はやさしい人が好きなんだけど、エレナさんは？
B：わたしは歌を ________ ________ _★_ ________ 人がいいです。
B：わたしは歌を ________ ________ _★_ ________ 人がいいです。
- A 歌う
- B じょうずな
- C が
- D の
思路引導 VIP
觀察選項中的「じょうずな（擅長的）」，在日文中要表達「擅長做某件事」時，前面通常會搭配哪個特定的助詞呢？而前面的動詞又該加上什麼字，才能順利接上這個助詞呢？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
🎉 呵呵呵... 幹得好！
孩子，看來你的基本功很紮實啊。這道題目，你精準地掌握了日語中一個非常重要的概念——如何表達『擅長做某件事』。
- 觀念驗證：
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動詞名詞化與能力句
💡 使用「の」將動詞名詞化，並以「が」銜接能力評價形容詞。
🔗 日語能力修飾句構建流程
- 1 1. 動作描述 — 歌を歌う（唱歌）
- 2 2. 名詞化 — 歌を歌う＋の（唱歌這件事）
- 3 3. 標示能力對象 — ～のが＋上手（擅長唱歌）
- 4 4. 修飾目標名詞 — ～上手な＋人（擅長唱歌的人）
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🔄 延伸學習：延伸學習：上手、下手、得意、苦手、喜歡、討厭均適用此構造。
