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司法三等申論題 105年 [心理測驗員] 心理學

第 二 題

請提出相關的實驗來說明 Schachter 與 Singer 的情緒認知理論(cognitive theory of emotion),(20 分)並提出生活上的應用。(5 分)
📝 此題為申論題

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看到本題,首先應精確標定核心理論為Schachter & Singer的「情緒二因論(Two-Factor Theory)」,並拆解其兩大要件:生理激起(physiological arousal)與認知評估(cognitive appraisal)。其次,論述時需詳細還原1962年的「腎上腺素經典實驗(Suproxin experiment)」,清楚交代實驗設計中的變項(藥物資訊、情境同謀)如何交互作用。最後,在生活應用上,應緊扣「生理激起的錯誤歸因(misattribution of arousal)」概念,舉出如「弔橋效應」或「考場/職場焦慮的認知重評」等具體實例來獲取高分。

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【破題】斯坎特與辛格(Schachter & Singer)提出的情緒認知理論,打破了早期心理學僅強調生理或單純認知的單向觀點,主張情緒是「生理激起」與「認知標籤」交互作用的建構產物。以下將以經典實驗及生活應用進行系統性論述。 【論述】 一、斯坎特與辛格(Schachter & Singer)情緒認知理論之核心定義

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