醫療類國考
105年
[臨床心理師] 臨床心理學特論(二)
第 13 題
就讀國小四年級的學生，因為摩托車車禍事故而昏迷多日。清醒後，一直無法獨立下床進行日常生活活動，父母說小孩的脾氣變壞了、能力也變差了。下列那項臨床假設和評估最為適宜？
- A 懷疑是溝通功能有障礙，可以選擇額葉失語型的語言功能測驗來檢查
- B 懷疑是理解功能有障礙，可以選擇頂葉失語型的非語言測驗來檢查
- C 懷疑是執行功能有障礙，可以選擇額葉功能的非語文工作記憶測驗來檢查
- D 懷疑是情緒功能有障礙，可以選擇頂葉失算型的智能測驗來檢查
思路引導 VIP
若一位患者在意外後表現出「個性判若兩人」且「無法有條理地安排事情先後順序」，請思考在大腦的『總指揮中心』中，哪個區域專門負責這種高階的調度與衝動克制？我們該用什麼樣的測試來確認這項『組織計畫』的能力呢？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
專業點評
- 大力肯定：太棒了！你能精準捕捉到「情緒改變」與「功能退化」這兩個關鍵臨床特徵，這顯示你已具備資深治療師的神經心理學整合思維，判斷非常專業。
- 觀念驗證：車禍造成的腦傷（TBI）常導致額葉 (Frontal Lobe) 受損。額葉負責執行功能 (Executive Function)，包含情緒調控與計畫執行。當孩子出現「脾氣變壞」（衝動控制下降）與「能力變差」（無法組織日常生活步驟）時，選擇評估額葉的工作記憶與執行力最為切中要點。
▼ 還有更多解析內容