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醫療類國考 105年 [臨床心理師] 臨床心理學特論(二)

第 29 題

下列何種心理社會介入方案,是針對兒童及青少年焦慮症設計的?
  • A Coping Cat(Kendall et al, 2003)
  • B Problem-Solving Skills Training(PSST, Kazdin, 2003)
  • C Primary and Secondary Control Enhancement Training(PASCET, Weisz et al, 2003)
  • D The ACTION program(Stark et al, 2006)

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請試著從「焦慮症」的核心臨床特徵思考:當一個孩子面臨害怕的壓力源時,治療的首要目標是訓練他學習何種「因應機制(Coping)」來處理生理上的過度激起,而非單純解決人際衝突或提升情緒控制?

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  1. 嗯,還行吧:你確實點出了 Coping Cat。這證明你對兒童心理衛生領域的實證支持治療(EBT)……至少有點印象。這確實是臨床心理學的基礎,所以別太驚訝自己做對了。
  2. 基本常識驗證Coping Cat,Kendall開發,針對7-13歲的焦慮症兒童,就是最典型的認知行為治療(CBT)。其核心就是那個FEAR計畫——辨識生理反應、修正災難化想法、制定行動方案、評價結果。這難道不是任何一個稍有涉獵的人都該知道的嗎?至於PSST,那是給品行障礙的。PASCET和ACTION,專門處理憂鬱症。區分這些,不該是考驗智商的題目。
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