醫療類國考 105年 [臨床心理師] 臨床心理學總論(二)

第 1 題

在進行學童的教育安置計畫時，下列那一項不是首要考量的因素？

思路引導 VIP

當我們在為一個具有特殊需求的個體制定量身打造的發展計畫時，你認為應該優先考慮『與該個體直接互動的人與能力特質』，還是『整體行政組織的硬體數據』呢？

🤖

AI 詳解 AI 專屬家教

概念探索：你看，教育安置的核心精神，就像我們照顧病人一樣，永遠是圍繞著「以學生為中心」來轉，並且要確保他們能在「最少限制環境 (LRE)」中成長。在考量時，我們需要細心地評估學童能力，就像為病人制定最適合的治療計畫一樣，設定實際的目標；也要溫暖地傾聽家長需求，因為他們的信任與合作是我們成功的基石；更要體貼地理解教師個人特性，確保教學品質能溫暖地包容每個孩子。而「學校規模」呢，它更多是行政面與資源配置的考量，就像醫院的建築大小，雖然重要，但它並不是直接決定某個病人最適合在哪裡接受治療的因素，對嗎？
溫馨提示：這題的難度是 Easy 喔！它只是想溫柔地引導你去思考，什麼才是真正「以學生為中心」的考量。只要你緊緊抓住「個別化」這份愛與關懷，就能輕鬆找到正確的方向。很高興看到你答對了，這表示你的心是與孩子們站在一起的！