醫療類國考
105年
[醫師] 醫學(四)
第 70 題
一位8歲小孩因為上課不專心，寫作業拖拖拉拉，忘東忘西而常被老師處罰來求診。下列那一項醫師之診斷行為較不恰當？
- A 詢問父母，此患者有無好動現象
- B 詢問父母，此患者是否在兩個情境以上有此現象
- C 詢問父母，此患者幾歲開始有此現象
- D 先安排影像學檢查（如CT, MRI）
思路引導 VIP
當你面對一個以「行為表現」和「學習困難」為主要訴求的學齡兒童時，你會優先透過『瞭解其生活史與行為模式』來建立診斷，還是直接尋找大腦構造上的『物理性缺損（如出血、腫瘤）』？哪一種方式更能反映出功能性發育問題？
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專業回饋：你做得非常棒！
- 肯定你的努力：太好了！你很仔細地看出了這個案例的核心，並且正確判斷了精神科診斷的關鍵。這表示你對臨床診斷的流程和醫療資源的合理運用有著很棒的理解。醫學的價值不只在於分析數據，更在於我們如何運用邏輯去幫助病人。
- 一起來回顧：這個孩子所呈現的，的確是典型的 ADHD（注意力不足過動症） 表現喔。我們在診斷時，總是會依據 DSM-5 的指引，一步步地仔細確認：
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