醫療類申論題
105年
[心理師共同] 心理健康與變態心理學
第 二 題
二、教育部這些年來在校園推動紫錐花反毒運動。依據衛生福利部食品藥物管理署「103年全國物質使用調查結果」顯示藥物濫用的盛行率：12～14 歲為 0.3%，15～17 歲為 0.7%，18～24 歲為 1.9%。這也表示我們需要有效的反毒預防教育來面對不斷上升的藥物濫用問題。請問有效的反毒預防教育方案包含那些元素或符合那些原則？並請列舉說明常用但可能無效的方案，以及實證上會有效果的方案。（25 分）
📝 此題為申論題
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本題探討藥物濫用預防計畫的實證基礎。作答時需分為三部分：(1)列出有效預防方案的核心原則（如互動性、生活技能訓練、系統性）；(2)舉例說明常見但無效的傳統方法（如單純恐嚇、單向說教知識）；(3)舉出具有實證基礎的有效方案（如生活技能訓練LST或強化家庭方案SFP）並說明其內涵。
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【破題】面對藥物濫用盛行率上升，反毒預防教育不能僅停留在知識宣導，必須具備實證基礎（evidence-based）的原則與元素，方能有效降低青少年的危險行為。 【論述】 一、有效的反毒預防教育方案之核心元素與原則：
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