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醫療類申論題 105年 [社會工作師] 人類行為與社會環境

第 一 題

依照兒童及少年福利與權利保障法第 62 條提及,兒童及少年因家庭發生重大變故導致無法正常生活於其家庭者,相關人員及單位得為其申請安置及輔助,而寄養家庭服務即是其中之一。然近年來常聽聞兒童及少年因原生家庭的功能未能恢復,使兒童及少年長年留置或遊走在不同的寄養家庭之間,造成對兒童及少年生理及心理不同層面的影響,請用 Erik Erikson 之心理發展理論說明其運用在寄養家庭服務可能帶來的問題和影響為何?(10 分)社會工作者又要如何去提出有效的解決之道及處遇方法。(15 分)
📝 此題為申論題

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本題核心在於應用 Erikson 的心理社會發展理論分析「長期安置於寄養家庭、頻繁轉換照顧者」對兒少的影響,並針對這些問題提出社會工作的微視至巨視處遇計畫。思考時應先列舉 Erikson 在兒童至青少年各階段的發展任務與危機,對應不穩定安置的影響,接著從個案心理支持、家庭功能重建、安置系統優化等層次提出解決方案。

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【破題】依據 Erikson 的心理社會發展理論,個體在不同階段有其核心發展任務。若兒少長期遊走於不同寄養家庭,缺乏穩定的依附關係與環境,將嚴重阻礙其心理社會發展,甚至引發認同危機。 【論述】 一、運用 Erikson 心理發展理論分析寄養家庭服務可能帶來的問題與影響

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📝 Erikson 寄養心理發展
💡 運用 Erikson 發展階段分析寄養不穩定性,並提出三層面處遇。
  • 應用 Erikson 理論分析階段任務與危機(如:信任、認同)。
  • 頻繁換家導致依附中斷,引發不信任感、自卑與角色混淆。
  • 處遇分微視(生命回顧)、中介(家系支持)、巨視(永久安置)。
  • 依兒少法第 62 條,強調建立穩定且連貫的生命史與關係。
🧠 記憶技巧:艾氏八階看發展,不穩寄養生危機;微中巨視求穩定,永久安置是良方。
⚠️ 常見陷阱:答題時容易僅描述理論而未連結寄養情境,或處遇方法缺乏微、中、巨視的層次感。
依附理論 創傷知情照護 永久安置計畫 兒少福利與權利保障法

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