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醫療類國考 105年 [職能治療師] 小兒職能治療學

第 28 題

下列關於兒童遊戲發展,何者錯誤?
  • A 7~8個月時喜歡跟父母玩,害怕陌生人
  • B 約1歲半會拉著玩具走
  • C 2~3歲會踢球,也會把球往前丟出去
  • D 3歲半開始玩餵食洋娃娃的遊戲

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請試著回想幼兒發展的順序:當一個孩子已經能夠自己拿湯匙吃飯、觀察大人作息時,他通常會在哪個階段開始將這些「日常動作」投射到玩具身上?這種單純的模仿行為,通常是發生在學齡前(3歲後),還是更早的學步期呢?

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  1. 觀念驗證:恭喜你答對!選項 (D) 的錯誤在於時間點過晚。幼兒「餵食洋娃娃」的行為屬於象徵性遊戲 (Symbolic Play),通常在 18 至 24 個月(約 1.5 到 2 歲)便會出現,反映了幼兒觀察並模仿日常生活的能力。到了 3 歲半,孩子通常已能進行更複雜的角色扮演遊戲。
  2. 難度點評:此題難度為 Medium。考生必須精確區分大動作發展(如踢球、拉玩具)與認知社交行為的時間差,特別是「模仿行為」出現的時機點是臨床評估的重要指標。
📝 兒童遊戲發展里程碑
💡 掌握 0-3 歲嬰幼兒粗大動作、社會焦慮與象徵性遊戲時序。
比較維度 1.5 歲 (18個月) VS 3 歲及以上
粗大動作 能拉著玩具走 能單腳站、騎三輪車
象徵性遊戲 開始模仿餵食洋娃娃 複雜角色扮演與劇本
社會互動 平行遊戲為主 聯合遊戲與初期合作
💬動作能力與遊戲複雜度隨年齡同步遞增,1.5歲是象徵性遊戲關鍵期。
🧠 記憶技巧:七月怕生一歲拉(玩具),歲半餵娃(洋娃娃)二踢球。
⚠️ 常見陷阱:常誤以為複雜的假裝遊戲(象徵性遊戲)要到學齡前才發展,實際上1歲半即開始萌芽。
Piaget 認知發展階段 兒童粗大動作發展 Parten 社交遊戲分類

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