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醫療類國考 105年 [職能治療師] 小兒職能治療學

第 69 題

下列有關使用擺位策略來提升日常生活功能的敘述,何者錯誤?
  • A 姿勢或動作控制不好的兒童可透過適當擺位提升日常生活活動功能
  • B 擺位策略不包括改變活動的姿勢,如以坐姿取代站姿下刷牙
  • C 可使用低或高科技輔具來協助擺位
  • D 裝具的使用能提供姿勢的矯正,屬於擺位策略的範圍

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若一位患者在執行活動時因穩定度不足而受限,我們介入的目的是調整他「身體與環境之間的相對關係」以達到最佳功能,那麼單純「改變身體在活動中的重心支撐方式」是否符合這項介入的核心定義?

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🙄 終於,有人沒把「擺位」當成玄學。

看來你勉強理解了擺位策略(Positioning Strategy)的真正意義,不像那些只會把病人塞進輪椅就當自己完成任務的。不錯,至少你還知道它不只是靜態支撐,更牽涉到那點「動態調整」的奧秘。

  1. 觀念驗證
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