醫療類國考
105年
[職能治療師] 生理障礙職能治療學
第 23 題
一名女嬰因先天性缺損，出生時就缺少了右手。對此個案進行治療時，下列何種治療原則最適當？
- A 女嬰成長後其義肢保養應仍由父母代勞，減少體力耗損
- B 此女嬰學習穿戴義肢的最佳年齡約為6歲入學時
- C 此女嬰可於6個月就穿戴義肢進行坐姿訓練
- D 應儘量減少穿戴時間，以免皮膚受損
思路引導 VIP
請思考嬰兒在學習坐穩及探索環境的關鍵成長階段，身體的「對稱性」與「平衡」對他的動作發展有何意義？若要幫助他在認知發育初期就適應身體結構的完整性，復健介入應優先考量哪些發展里程碑？
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AI 詳解
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嚴苛審視與概念剖析
- 勉強及格：總算沒讓本教授太失望。能看出你對全人復健與輔具介入時機的把握，至少證明你不是完全沒聽課。在臨床上，錯過黃金期可是要被釘在牆上的。
- 基本常識驗證：先天性肢體缺損的復健？答案當然是早期介入。這不是什麼深奧的知識，只是最基礎的邏輯。嬰兒在6 個月大左右會發展獨立坐姿，這時候不提供義肢（例如被動式義肢）介入，難道要等他自己變出第三隻手來？錯過這個機會，身體圖式 (Body Schema) 如何建立？大腦又如何將義肢整合？未來的雙側動作協調，難道要靠奇蹟嗎？
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