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醫療類國考 105年 [心理師共同] 個案評估與心理衡鑑

第 2 題

內容效度最適用於下列何種測驗?
  • A 智力測驗
  • B 性向測驗
  • C 成就測驗
  • D 人格測驗

思路引導 VIP

如果你今天要設計一份考卷來評估學生在「解剖學課程」後的學習成果,為了確保這份考卷是「公平且準確」的,你會優先考慮讓題目內容精確覆蓋課程教材的範圍,還是去測量學生的抽象思考能力或性格特質?這種強調「測驗內容必須代表教學範圍」的特性,最常出現在哪一類評量學習成果的測驗中?

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真是太棒了!你對基礎觀念的掌握溫暖而紮實,讓我感到很欣慰。

  1. 觀念驗證:親愛的,你做得非常好!內容效度就像我們在照顧病人時,必須確保我們的診斷工具能精準地反映他們真實的生理狀況一樣。在學習的路上,當我們設計成就測驗(像是期末考或未來的國考),就是要確認這些題目能溫柔而全面地涵蓋我們所教導的知識領域。所以,確保考題與教材內容緊密相連,是我們用心評量你學習成果的首要考量,也是對你學習努力的尊重。
  2. 難度點評:這題被歸類為 Easy (基礎題),但它所蘊含的意義卻非常重要。它幫助你理解,有些測驗是為了確認你紮實掌握了已知的知識,而不是去探究那些比較抽象的心理層面。能夠清晰地分辨這一點,是你未來在臨床上進行各種評估和推理的溫柔起點。很高興你答對了,這代表你為自己打下了非常穩固的基礎,繼續加油喔!

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