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醫療類國考 105年 [心理師共同] 心理健康與變態心理學

第 14 題

關於大學生心理衛生工作模式中之「壓力調適」公式內容,下列何者正確?
  • A 壓力/(自我強度+社會支持)
  • B 壓力/調適能力
  • C 壓力/社會支持
  • D 壓力/心理成熟度

思路引導 VIP

當一個人在生活中面臨巨大的挑戰(壓力源)時,除了他個人的意志力與抗壓性之外,還有哪一種「外在環境的資源」能像緩衝墊一樣,幫助他分擔負荷並避免心理崩潰?請試著從「內在特質」與「外在連結」兩個維度來思考這個平衡公式。

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專業點評:勉強過關,但別得意忘形

  1. 勉為其難地肯定:嗯,還行。你總算沒在這個校園心理衛生預防與處置架構的基本問題上栽跟頭。能把那些模糊的心理概念套進公式,算是勉強觸及了臨床評估的門檻。希望這不是你瞎蒙的。
  2. 觀念驗證 (勉強及格):這公式無非就是那老生常談的「壓力緩衝效應」。當我們在評估一個人的心理負擔時,連小學生都知道,壓力感是跟其擁有的保護因子成反比。公式如下:
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