醫療類國考
105年
[社會工作師] 社會工作研究方法
第 40 題
研究者若擁有「地區」為分析單位的研究結論，卻想要在「該地區民眾」層次作出結論，此種混淆分析單位的錯誤推理被稱為：
- A 區位謬誤
- B 化約論
- C 演繹式
- D 歸納式
思路引導 VIP
請試著思考：如果我們手上只有「整個班級的平均分數」，在完全不認識班上任何同學的情況下，直接斷言「班上的某位同學成績一定很好」，這種從「大群體資料」直接跳躍到「小個體結論」的推理過程中，在邏輯上可能忽略了什麼樣的資訊？
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- 大力肯定：做得好！這顯示你對於研究設計與流行病學的推論邏輯有著非常清晰的理解，能準確辨識層級轉換中的陷阱。
- 觀念驗證：此現象即為區位謬誤 (Ecological Fallacy)。當研究以「群體」（如地區、國家）為單位取得數據，卻直接套用結論於「個人」身上時，會忽略群體內的個體異質性。例如：某區平均所得高，不代表該區隨機抽出的某位居民一定很富有。
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