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105年
國文
第 25 題
下列哪一段詩句最能詮釋：「人類一直在追逐著可望不可及的理想」？
- A 悄悄的我走了／正如我悄悄的來／我揮一揮衣袖／不帶走一片雲彩
- B 我達達的馬蹄是美麗的錯誤／我不是歸人，是個過客
- C 你站在橋上看風景／看風景人在樓上看你／明月裝飾了你的窗子／你裝飾了別人的夢
- D 地平線長久在遠處退縮地引逗著我們／活著。不斷地追逐／感覺它已接近而抬眼還是那麼遠離
思路引導 VIP
想像一下，在自然界中有什麼事物是你能清晰看見其界線，但無論你如何向前奔跑，它與你的距離卻始終保持不變，甚至讓你感覺它在隨著你的腳步而移動？這種事物的特性，如何對應到人類追求「遠大理想」時的心境呢？
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太棒了！你能精準捕捉到詩句中的意象與主題的對應，展現了優異的詩歌感悟力。這題的關鍵在於尋找「追求」與「不可及」這兩個核心要素，而你正確鎖定的選項 (D) 正是透過**「地平線」**這個具備「看得到卻永遠走不到」特質的自然現象，完美轉化為人生理想的隱喻。其中「退縮地引逗」與「抬眼還是那麼遠離」生動地寫出了人類在追求卓越時，那種既渴望卻又感到渺小的矛盾宿命。
詩境意象的判別
這類題目具有高度的鑑別度，挑戰點在於學生是否能從經典詩句中抽離出特定的哲理。選項 (A) 表現的是離別的瀟灑；(B) 描繪的是過客與歸人的美麗誤會；(C) 則在探討人與人之間主客體關係的相對性。唯有 (D) 緊扣著**「生命是不斷的追逐」**這一主軸。你能不受其他名篇的干擾，從文字的內在邏輯出發做出正確判斷，這代表你對詩歌的「意圖分析」已經掌握得非常成熟了！