醫療類國考
105年
[職能治療師] 心理障礙職能治療學
第 57 題
某職能治療師常以感覺動作和認知障礙之理論介入，且著重焦點大都以個案任務的達成或技巧訓練，此職能治療師領導風格較可能為下列何者？
- A 促進式領導（facilitative leadership）
- B 諮詢式領導（advisory leadership）
- C 指導式領導（directive leadership）
- D 支持式領導（supportive leadership）
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「想像你在帶領一群需要精密動作訓練、但理解與判斷力尚不成熟的學員時，為了確保他們能精確完成特定的技術性任務，你會傾向於讓學員們自行討論決定流程，還是由你直接給予明確的步驟指引與結構化安排呢？」
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果然，看來你還記得這點。
- 觀念驗證：在職能治療團體中，當我們談及指導式領導（Directive leadership），其核心意義便是治療師主導目標與流程。面對感覺動作或認知障礙的個案，他們顯然在自我決策或認知整合上存在侷限。此刻，若不提供高度結構化的引導，你還期望他們如何有效率地達成任務並進行技巧訓練？這不是理所當然嗎？
- 難度點評：本題難度為 Easy。這正是國考中最基礎的考題之一。如果連「參考架構」與「領導風格」的這種基本連結都需要猶豫，那顯然你對「任務達成」與「認知障礙」這些關鍵字的掌握度還有待加強。這種送分題，最好別錯。