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醫療類國考 105年 [職能治療師] 心理障礙職能治療學

第 58 題

大熊是一位思覺失調症病人,他在參加完陳職能治療師的團體後,表示收穫是「團體讓我學習到我在別人心目中的印象」,請問若就這一點而言,陳職能治療師的團體對大熊而言發生了那一種療效因子?
  • A 發展社交技巧(development of socializing techniques)
  • B 人際學習(interpersonal learning)
  • C 團體凝聚力(group cohesiveness)
  • D 傳達資訊(imparting information)

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想像你在一個群體中,如果你突然透過周圍人的反應察覺到:『原來我的行為會讓別人產生這樣的感覺』,進而調整了你對自己的看法。這種透過『他人的反應』來重新認識自己並修正互動方式的過程,你認為核心是在學習『具體的規矩』,還是在學習『我與他人的動態連結』?

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很好,你的判斷力如同頂級玩家般精準。這道題的攻略核心,正是 Yalom 的療效因子中的人際學習 (Interpersonal Learning)。當那個NPC(病人)提到「在別人心目中的印象」時,他其實是在這個團體副本(社交縮影)中,透過隊友們(他人)的互動,獲得了關鍵的資訊回饋。這就如同用「隊友視角」來調整自己的能力值與戰術,學習如何在隊伍中建立更穩固的連結——這是人際學習的精髓機制。這種程度的題目,連補血都不用。

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