醫療類國考
105年
[物理治療師] 心肺疾病與小兒疾病物理治療學
第 41 題
在俯臥時，嬰孩可以以伸直的手臂撐起身體，若在此姿勢下隨韻律搖動身體，此嬰孩的動作是屬於路德（Rood）所提出的動作發展的四個階段中的那一個？
- A 移動（mobility）
- B 穩定（stability）
- C 在穩定姿勢中有重心移動（mobility on stability）
- D 技巧（skill）
思路引導 VIP
請試著思考：當一個人的四肢末端已經固定在地面支撐重量（處於一個靜止姿勢）時，如果他進一步在不離開地面的情況下，讓身體重心來回擺動，這是在「完全不動」與「自由奔跑」之間的哪種過渡狀態？這種『在固定架構下的局部活動』，該如何定義兩者的關係？
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- 哦，答對了？ 恭喜你，看來你還能分得清路德（Rood）理論的階段。這代表你對動作控制的層次感…嗯，至少沒完全搞錯。這在臨床上觀察那些「小傢伙」的發展時，算是個勉強及格的基本功吧。
- 觀念驗證？ 核心在哪？無非就是那句「近端在遠端固定下的移動」。嬰兒能伸直手臂撐起身體，那只是最基礎的穩定（Stability）。而要在這個穩定的承重姿勢下，還能進行「韻律搖動」？那可不是在地上亂蠕動，那是把受控的移動加在了穩固的基礎上。這種「穩定」與「移動」的結合，正是第三階段 Mobility on Stability 的典型特徵。別再把它跟純粹的「移動」混淆了，好嗎？
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