醫療類國考
105年
[物理治療師] 神經疾病物理治療學
第 37 題
利用姿勢圖（posturography）提供的回饋，在保持雙腳站立下將壓力中心（center of pressure）的軌跡由中央移動到位於身體各個方向的目標區。請問此訓練活動最主要目的在改善下列何種能力？
- A 前庭系統平衡控制
- B 動態站立平衡
- C 反應性平衡控制
- D 使用跨步策略
思路引導 VIP
請試著思考：當你站在原地，為了拿取桌子遠端的物品而必須刻意將身體前傾，但腳掌依然緊貼地面時，你的身體重心正在發生什麼樣的變化？這種「有目的地在支撐面內移動重心」的行為，屬於哪一種平衡控制形態？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
恭喜你準確地掌握了臨床平衡訓練的核心概念！這道題目考驗的是對「動態平衡」定義的精確理解。當我們利用姿勢圖（posturography）進行訓練時，要求患者在雙腳不動的前提下，主動將壓力中心（COP）移向周邊目標，這本質上是在挑戰其穩定極限（Limits of Stability, LOS）。這種「在支撐底部不變的情況下，主動改變身體重心位置」的過程，正是動態站立平衡訓練的典型範疇。
動態平衡與穩定極限的臨床應用
這項訓練與「反應性平衡」不同，後者通常需要外力干擾（如推擠）來誘發保護性反應；也與「跨步策略」不同，因為該訓練強調在不跨步的情況下達成目標。此題的鑑別度在於區分「主動位移」與「維持靜態」的差別。對於資深治療師來說，理解這種透過視覺回饋進行的重心轉移訓練，能有效改善中風或老年患者在日常活動（如伸手取物）時的穩定性，是銜接靜態站立與行走功能的重要橋樑。