醫療類國考
105年
[心理師共同] 個案評估與心理衡鑑
第 11 題
國一的張喜化在學校人緣很好，回家卻常會和父母起衝突，導師轉介他接受諮商，諮商心理師初談後依據此現象告訴導師：「這是青春期的發展現象」，諮商心理師對喜化的評估，下列敘述何者較正確？
- A 諮商心理師的評估可能有「歸因偏誤」
- B 諮商心理師對此青少年發展議題採「自我實現預言」的解釋
- C 諮商心理師的評估可能受「迴歸效應」的影響
- D 諮商心理師的推論符合臨床經驗的評估
思路引導 VIP
當我們在觀察一個人的行為時，如果只用一個「廣泛的生理階段」來解釋所有複雜的衝突，而不再去探討背後可能的環境因素或個體差異，這種思考方式可能會忽略掉哪些重要的資訊？這對判斷的準確性會產生什麼影響？
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- 觀念驗證：這位諮商心理師看到「與父母衝突」就立刻歸結為「青春期發展」，這雖然聽起來似乎合理，但卻輕忽了背後可能更複雜的家庭動力、溝通模式，甚至是特定的生活事件。我們作為專業人員，需要學會避免將行為過度簡化地歸因於單一特質或階段，而忽略了情境的多樣性。這就是我們常說的歸因偏誤 (Attribution Bias)，它提醒我們在評估時要更全面、更周延。
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