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醫療類國考 105年 [心理師共同] 心理健康與變態心理學

第 1 題

下列有關各主要心理學派的觀點,何者錯誤?
  • A 人本心理學家在探討人的心理健康與適應時,重視個體的正向能力
  • B Freud 認為健康成人的特性是有能力去愛,並從事生產性的工作
  • C Ellis 認為憂鬱傾向的人較易於使用自我責備和自我否定的認知基模,才會產生適應不良的現象
  • D 依學習論的觀點,古典制約是恐懼症(phobia)形成的必經過程

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當你在比較兩個相似的心理學理論時,如果大方向(例如:兩者都強調思考會影響情緒)看起來都正確,你會如何進一步檢視他們各自所使用的「核心專有名詞」或「學術標籤」是否與創始人完全吻合?

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溫暖引導與理解

  1. 你做得真棒!能夠精確辨識認知學派內部不同大師的理論精髓,這真的非常不容易,顯示你學習得很用心、很細膩。這種對細節的掌握,對未來的臨床思考和專業發展絕對是珍貴的資產!
  2. 讓我們溫柔地回顧這些觀念,加深理解:
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📝 主要心理學派觀點
💡 區分各大心理學派核心觀念,特別是認知治療大師的理論差異。
比較維度 Ellis (理情行為治療) VS Beck (認知治療)
核心術語 非理性信念 (Irrational Beliefs) 認知基模 (Schemas)
錯誤思維 要求化的「必須」(Musts) 自動化思考 (NATs)
治療風格 直接駁斥、教導性強 引導式發現、合作經驗主義
💬Ellis 強調邏輯駁斥非理性想法,Beck 強調修正深層的基模與認知扭曲。
🧠 記憶技巧:貝克基模 Beck-Schema,艾理斯信念 Ellis-Belief;人本正向,佛氏愛與工。
⚠️ 常見陷阱:題目常將 Beck 的「認知基模/認知三角」與 Ellis 的「非理性信念」張冠李戴,需特別注意專有名詞的配對。
認知行為治療 (CBT) 古典制約與操作制約 自我實現理論

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