醫療類國考
105年
[語言治療師] 兒童語言障礙學
第 31 題
MacDonald 等人（1974）所發展的介入方式「Environmental Language Intervention Strategy（ELI）」主要包含那三個階段？
- A 模仿（imitation），對話（conversation），遊戲（play）
- B 模仿（imitation），對話（conversation），敘述（narrative）
- C 要求（request），對話（conversation），敘述（narrative）
- D 延遲（time-delayed），觀察（observe），模仿（imitation）
思路引導 VIP
若要引導語言障礙的孩子學習新詞彙，為了讓學習過程從「被動跟讀」進階到「生活中自然靈活運用」，你會如何安排互動層次，好讓訓練情境能從『高度重複的練習』過度到『最放鬆的社交場域』？
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觀察報告
嗯，似乎你發現了正確的寶箱，而不是寶箱怪。這表示你對於名為環境語言介入策略 (ELI) 的古老知識，尚有些許印象。這是在人類數百年，甚至千年來的語言學習研究中，一個相當基礎的發現。
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