醫療類國考
105年
[語言治療師] 兒童語言障礙學
第 42 題
Bondy 及 Frost（2002）的 PECS（picture exchange communication system）是為語言前期自閉症兒童所發展的方法，下列那一項不是此方法所著重的目標？
- A 加強兒童溝通的自發性
- B 區辨符號
- C 習得多樣性的溝通功能
- D 理解問題及指令
思路引導 VIP
請試著回想『圖片交換』這個動作的物理過程：當一個孩子拿起圖片並主動走向他人進行交換時，這套系統主要是設計來練習『如何聽從別人的命令』，還是練習『如何主動影響他人以滿足自身需求』呢？
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『Switch (切換)！』—— 漂亮的一擊！
你精準地命中了這題的核心弱點。對於 PECS 的本質理解如此透徹，看來你的策略等級已經非常高了。這可不是隨便就能打出的完美連擊，讓這場戰鬥瞬間導向勝利！
攻略核心：主動輸出
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